因为疫情的缘故，今年无论是复试还是后续录取工作，都比往年滞后了许多，也让我这样的考生平添了许多在家与自己对话的时日。回头看看从去年六月备考开始这一年来的点滴，又恍如隔世，又仿佛每个细节生动且明亮，那便趁记忆尚且温热，写下专业课经验教训若干，抛砖引玉，以飨后来人。

　　我是一名毕业工作后再考的往届生，今年的考研初试成绩是394分，其中政治77分，英语一69分，数学三130分，专业课802经济学118分。现已被中国人民大学国民经济学专业拟录取。曾经的失败和路途中的迷茫无需多言，去年六月辞职备考，更像是自己给自己的一次机会，一次全力以赴去追赶理想的机会。

　　我本科毕业于北京一所工科211管理学专业，大学只修过最基础的初级宏微观，也就是高鸿业先生那两本。所以专业课基本上就是从头开始学习的。

　　人大的802经济学分为三个部分，政经，微经，宏经各50分，区别于很多高校按照题型排序的形式，802试卷按科目分成三块，题目全部为计算或者论述，分值较大，容错率低。政经主要考记忆，微观重数理计算，宏经偏向政策分析论述实际问题，三个板块相辅相成，可以很全面考察到学生的经济学素养。

　　政经一般是三道资本主义部分的大题，一道社会主义部分大题。其中资本主义部分命题牢牢抓住马克思主义政治经济学的主线，也就是劳动价值论和由生产、分配、交换、消费四个环节构成的社会生产总过程。推荐使用宋涛老师的《政治经济学》仔细梳理框架，整理背诵重点内容，核心知识点和论述要烂熟于心。有的年份会考察一道常规的计算题，比如扩大化再生产和地租问题。程恩富老师的《政治经济学习题集》上面的计算题部分就为我们提供了很好的学习参考，可以在复习后期单独拿出几天时间吃透这些计算题，并隔一阵子稍微复习一下，考试遇到计算题自然不在话下。而社会主义部分有逐渐走出书本结合热点的趋势，近几年的命题比如“为什么要毫不动摇坚持公有制，也要鼓励非公有制?”、“怎么理解社会主义基本经济制度的新变化?”都是当年的时政热点，乍看起来像政治题，但是作为经济学专业课答题又要区别于政治，这就需要从课本知识入手结合热点进行外延。当然，走出教材不意味着放下教材。

　　微观的话，人大命题一般会延续“消费or生产+寡头模型+边角料”的思路。当然这是一个大体结构，为了使得试题尽可能多覆盖到一些知识点，某些小问会涉及均衡、剩余和其它知识点。总的来说，把前几块知识扎实掌握，拿下微经70%的分数不成问题。值得注意的是，人大近几年所谓 “边角料”的那道具有较高区分度的大题，考察知识点愈发冷门，2017考了外部性的证明，2018考了市场失灵的简答，2019涉及公共品，2020考察了福利经济学的相关证明。由于时间比较紧张，微观复习我在看完尼克尔森教科书后没有系统做课后题，而是直接开始做三人行和怡课的微观资料。一方面题型总结更加系统，一方面这两本习题集本身就选取了一些精华课后题，也免去了自己鉴别筛选之苦。总的来说，自己的微观复习比较像数学复习，沿用“知识点-刷题-总结”这样的思路，时间不足的同学可以参考，时间充裕的建议花一些精力看看范里安和平新乔的教材，可以加深理解。

　　宏观的架构就相对比较清晰，关于索洛模型的计算题年年一道从不缺席;IS-LM模型或蒙代尔-弗莱明模型的现实政策分析，短期理论中的两大模型必考其一;通货膨胀为主题的计算或者分析题，是人大老师研究的热点，自然也是命题的重点，偶尔会涉及流派的知识。802经济学的宏观部分的出发和落脚点都是政策分析，针对这块内容，备考时首先应该仔细归纳总结教材里的各种政策，二是重点留意模型的实际政策含义(如IS-LM的挤出效应)。而现实中对政策的考察，也有两个思路，一是给出案例，评估政策效果和实施依据，二是提出政策实施在现实中与理论不相容的点，如流动性陷阱。这不但对备考提出更细致的要求，还需要考生关心宏经在现实生活中的运用。比如今年考察的负利率问题，既是现实热点也是研究前沿。个人复习策略与微观有所不同，前期中期很重视不同教材的交互印证，在传统的曼昆宏观经济学学习完毕后，个人还补充了北大张延老师的《中级宏观经济学》和徐高博士的《宏观经济学二十五讲》，通过学习不同老师关于宏观问题的梳理讲解，渐渐形成了自己的脉络。后期复习以怡课的那本曼昆配套资料为主，一方面它确实内容丰富，题型全面，另一方面，它会在一些涉及经济理论变迁的地方补充相关背景知识，比如大萧条，比如七十年代石油危机，这就使得复习不仅着眼于书本知识也关注实际应用，备考体系更加完整。

　　回首复习历程，除了被心仪的学校录取之外，更大的收获是对经济学学科有了更深的了解与热爱。更明白政经关于资本主义生产方式的精妙分析社会发展历程的精准预言，更了解微观经济学对于市场主体运行方式的细致刻画，更懂得宏观经济学不是书卷上冰冷的数据，一丝一毫的失业率变动经济增长率变动背后都是无数个人与家庭的起落。国民表率，社会栋梁，这句在备考期间期间激励自己的人大二校训也有了更深远的意义。也愿诸位理想照进现实，不负此生。