赵亦悦

2021年度同济大学

“学术之星标兵”

交通运输工程学院

2019级本科生

本科近三年的时间里

他共获得17项

国家级、省部级和校级荣誉

国家奖学金

全国交通运输科技大赛一等奖

同济大学京川奖学金

“同济大学优秀学生标兵”称号

2018年

还在读高二的赵亦悦被选入

同济大学“苗圃计划”

申报了交通运输工程学院的课题

自此与交通专业结缘

怀着为家乡交通事业作贡献的初心

18岁的他

以优异的成绩考入

同济大学交通运输工程学院

大学期间

赵亦悦平均绩点为4.92

专业排名第一

但刚入大学时

高数期中考失利

专业课基础知识

掌握得不够扎实

他也一度陷入学习的“低谷”

通过及时反思和调整

在老师和学长的指导下

他回归教材基本的知识点

反复练习、有效纠错

总结梳理要点

这些困难反而

成为他进步的动力

他说

大部分时候

在图书馆里一坐就是一整天

一抬头天都黑了

课余时间

赵亦悦积极参与科研项目

对于现在的他而言

科研已成为生活中的一部分

从大一开始

赵亦悦就有意识地

为科研工作做准备

选修了《科技文献检索与利用》

主动学习如何高效地查找文献

大二后

经过导师的细心指导

他渐渐理顺了
“做好科研的基本流程”

从关键问题出发、查阅文献

确定技术路线到逐步完成项目

在一次次项目实践中

赵亦悦的学术能力不断得到提升

谈到如何平衡科研

与专业课学习时

赵亦悦有着自己的一套方法

要坚持以专业基础知识的学习为重

在学有余力的情况下

再进行科研探索

赵亦悦说

科研不是一蹴而成

也不是浅尝辄止

一步步树立目标

一步步接近目标

面对失败、永不放弃

厚积薄发

他说因为热爱

所以更想把它做到最好

大二时

赵亦悦参加了学院组织的

“同路人”交通科技大赛

在和同学合作中

一路上团结协作

真真也是“同路人”

参赛的项目名为

“面向复杂道路交通场景的

自动驾驶视觉感知优化研究”

需要对国内的道路环境

进行数据集采集

一帧一帧选取然后再进行标注

工作十分繁复

受疫情影响

原本提前返校

线下合作的计划被打乱

小组成员只能在线上交流

各自推进项目

不过所有成员都

坚持完成了数据集标注的任务

这使得开学后有实验设备

立刻进行下一步的任务成为现实

赵亦悦说

他坚信一个人可以走得很快

但是一群志同道合的人

才可以走得更远

每一次团队学习都是

同学之间思维的碰撞

从而使项目

从不同角度得到更好地完善

虽然才短短的三年大学生活

赵亦悦却“少年老成”

他永葆感恩之心

这份珍贵的坚持

离不开学院浓郁的学术氛围

和老师们的支持

他说

大二做第一个科研项目时

遇到了学院柴晨老师

柴老师认真负责

每周和学生讨论

跟进其项目进程

十分关注大家的发展

尤其是在研究选题与

职业方向的选择等问题上

给出及时的建议

班主任沈煜老师

对他的启发也很大

沈老师总是告诉同学们

要将学术答辩当作“讲故事”

不仅有

学术的客观与严谨

还融入“讲故事”的生动与热情

这个秘诀

也使得赵亦悦在几次答辩中

都表现出彩

朋辈榜样的力量

同样潜移默化影响着赵亦悦

他说

2018级学长刘佳琦同学

在专业学习等方面总是

给予他很大帮助

除科研与学习以外

赵亦悦还积极参与社团活动

他担任学院

创新俱乐部的学生干部

多次负责交通科技大赛的组织

他说

努力搭建好这个平台

吸引更多同学参与到比赛当中

使得他们在参赛过程中

逐渐了解学术、了解科研

是赵亦悦最有成就感的事

失败了就反复练习

是赵亦悦不断进步的秘诀

从一份小小的作业

一个关键难点的突破

再到一个个科研项目的完成

他坚信一份耕耘一份收获

越努力越幸运

赵亦悦，未来可期

编辑：奚宇轩

资料：同济大学

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