陕西师范大学考研(陕西师范大学考研分数线)--考研网

陕西师范大学考研，陕西师范大学考研分数线

hello，大家好。这里是九环音乐考研~今天要介绍的是陕西师范大学——音乐与舞蹈学（东方音乐文化）。包括学校考情、考试内容、备考经验，准备考陕师大的同学记得收藏~

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一、考情分析

院校学科评估

陕西师范大学位于陕西省西安市，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设大学，国家首批世界一流学科建设高校，入选国家“111计划”、“2011计划”。

陕西师范大学音乐学院，前身是建立于1987年的陕西师范大学艺术系音乐专业。1998年陕西师范大学艺术学院成立，下设音乐系。2005年7月成立陕西师范大学音乐学院。音乐学院专业门类齐全、硬件设施完善、师资力量雄厚，是陕西师范大学一所规模较大的学院。学院下设五个系、两个中心：声乐系、钢琴系、器乐系、音乐学系、舞蹈系、汉唐乐舞研究中心、表演艺术中心。现有音乐学、舞蹈教育、音乐表演三个本科专业，音乐学和艺术学两个硕士点，7个硕士研究生专业方向。学院已形成师范专业与非师范专业并举的，多学科多层次办学格局。

学科评估无

专业详情

学制学费

录取情况

考试科目

参考书

718-中外音乐史

孙继南、周柱铨:《中国音乐通史简编》（修订版）

杨荫浏:《中国古代音乐史稿》（上、下）

汪毓和《中国近现代音乐史》

于润洋《西方音乐通史》

唐纳德·格劳特：《西方音乐史》

保罗·亨利·朗：《西方文明中的音乐》

818-音乐作品分析

伊·杜波夫斯基/斯·叶普谢耶夫/伊·斯波索宾/符·索科洛夫:《和声学教程》

杨儒怀《音乐的分析与创作》

高为杰陈丹布《曲式分析基础教程》

钱仁康、钱亦平：《音乐作品分析教程》

吴式锴《和声分析351例》

考试大纲

718-中外音乐史

中外音乐史是大学音乐本科学生的最基本课程之一，也是必修基础课。其中“中国音乐史”部分包括古代音乐史（远古至明清）和近现代音乐史（1840年至1949年）。“西方音乐史”包括古希腊和罗马、中世纪、文艺复兴、巴洛克、古典、浪漫、以及20世纪音乐等七个主要组成。要求考生熟悉基本概念、掌握基本风格划分、有较强的归纳能力和综合分析解决问题能力。

一、考试的基本要求

其中“中国音乐史”部分要求考生比较系统地了解中国音乐发展的历史脉络，熟悉和掌握各个历史时期、不同发展阶段的主要音乐成就和重要的音乐史实。“西方音乐史”部分要求考生比较系统地理解西方音乐史中的七个断代，通过对不同断代的时间、地点、代表作曲家、作品、艺术风格特征、在音乐史中的影响和意义等方面，具体观察其中的音乐风格衍变。要求考生具有音乐分析能力和分析与解决问题的能力。

二、考试内容

【中国古代音乐史】部分

（一）远古、夏商（约公元前21世纪前——前11世纪）

（二）西周、春秋、战国时期（公元前11世纪——前221）

（三）秦汉、三国、两晋南北朝时期（公元前221——后589）

（四）隋、唐、五代时期（公元581——960）

（五）宋、元、明、清时期（公元960——1911）

【中国近现代音乐史】部分

（一）鸦片战争后中国传统音乐的新发展

（二）西洋音乐文化的传入与中国新音乐的萌芽

（三）中国近代新音乐文化的初期建设（1912—1927）

（四）音乐文化的发展与分化（1927-1937）

（五）音乐文化的多元时期（1937-1949）

【西方音乐史】部分

（一）远古时代的音乐文化（BC.12世纪～AD.5世纪末）

（二）中世纪的音乐文化（4世纪～15世纪中）

（三）文艺复兴时期的音乐文化（15世纪～16世纪末）

（四）巴洛克时期的音乐文化（1600～1750）

（五）古典主义时期的音乐文化（1750～19世纪初）

（六）浪漫主义时期的音乐文化（19世纪初～20世纪上半叶）

（七）20世纪的主要流派

818-音乐作品分析

本门考试包含《和声学》与《曲式与作品分析》两门基础学科，和声学与音乐作品分析是音乐与舞蹈系本科学生的最基本课程之一，也是大多数音乐与舞蹈学专业学生的必修基础课。主要内容包括传统大小调体系下的和声分析、曲式分析以及对音乐表现的感知能力。

一、考试的基本要求

要求考生对《和声学》的基本理论、基本知识、基本内容有较为全面的掌握，并能综合运用其理论和知识，分析出各种类型的和声。通过考试，主要考察考生运用和声学基本理论知识的分析能力。要求考生对《曲式与作品分析》的基本理论、基本知识、基本内容有较为全面的掌握，并能综合运用其理论和知识分析各种曲式结构现象。该门考试，主要考察应试者掌握和运用曲式与作品分析基本理论知识的情况和能力。

二、考试内容

（一）《和声分析》部分

考生掌握大小调体系功能化和声的全部内容，重点考察正三和弦、副三和弦的原位及其转位（包括终止四六和弦）、常用的七和弦的原位及其转位、属九、十一、十三和弦、重属和弦、副属和弦，以及一级关系的转调等内容。具体考试要求如下：

1、采用规范的和声标记方法（功能标记、或者级数标记均可），分析作品全部或者指定小节数的和声；

2、结合音乐风格简要概括其和声语言特点。

（二）《曲式与作品分析》部分

考生应掌握传统曲式及其理论的全部内容，重点考察一部曲式、单二部曲式、单三部曲式、复三部曲式、回旋曲式、变奏曲式、奏鸣曲式及奏鸣回旋曲式等曲式结构逻辑与理论内容。同时，结合主题材料发展、和声语言、节奏织体、调性布局、结构比例特点对作品的创作特点与艺术表现进行综合阐述。具体考试要求如下

1、指出所给音乐作品的整体曲式名称；

2、画出规范的曲式结构图示至乐句级别，并注明乐句所发生的小节数、以及相应的调性；

3、围绕作品的主题材料发展、和声语言、节奏织体、调性布局、结构比例关系等诸方面的特点，必要时包括作品的艺术表现特点进行文字综述。

复试内容

东方音乐文化、中外音乐比较研究、中国传统音乐研究、民族音乐学、中国近现代音乐史、西方音乐史

二、备考经验

初试复习规划

政治：前期推荐徐涛的强化班，用来打基础非常好，而且徐涛讲课既干货又有趣，每听完一节课，做肖秀荣老师1000题上对应的题目。中期跟腿姐的技巧班，听完课总结知识点笔记，继续刷肖秀荣老师的1000题。后期刷肖秀荣老师、徐涛、腿姐的模拟卷，尤其要把肖四的主观题全部背过。这三位老师模拟卷上面的选择题一定多刷几遍，保证没有一个不会的。

英语一：英语单词、阅读和作文是非常重要的三个模块，单词一直从开始背到考研结束。阅读从暑假开始，做阅读的时候一定要好好利用每一篇阅读真题，把其中不认识的单词和长难句全部总结出来。也要总结每个题的答题技巧，这一块可以听一些老师的讲解。作文不要直接背20篇或者30篇作文模板，一定要有自己的作文模板，总结出不同专题下作文模板。

718中西方音乐史：音乐史前期看教材、梳理出脉络和框架。最好在暑假之前不要着急背诵，关键是把教材中的各个时间脉络梳理清楚。如果有余力的话，可以整理出自己的一份电子版笔记。暑假开始正式背诵，不要放过任何一个知识点，等到后期的时候可以结合真题把容易考的章节进行重点背诵，从暑假开始一直到考前，最好背诵六遍以上，安排好每天背诵的任务。

818和声曲式分析：和声曲式考得比较基础，但是也不能掉以轻心。如果基础不好，先学乐理，或者找老师进行辅导。和声、曲式最重要的就是刷题，前期把老师上课讲的知识点弄懂。背熟之后，保持两三天一篇乐曲的分析，总结容易出错的题目或者是重点题目，形成答题模板。

复试复习规划

英语：如果英语口语发音不标准也不用担心，短时间内是无法改正。只要求英语表达时没有语法错误，表达清楚流利，不磕巴就好。复习时要从三方面开始准备，自我介绍、专业课问题、常见生活问题。找老师准备好模板之后，可以和一起复试的小伙伴一起背诵、相互提问，互相找对方的错误。

专业课：东方音乐文化的论文非常多，重点把业内知名老师的论文和院校老师的论文多看几遍、研究明白，最好进行深入的研读。学习老师的观点，再总结思考自己对于知识点的想法。回答问题时，有条理的说出自己的答案，一般复试不会刷人。